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DICCIONARIO

DE CONECTORES Y OPERADORES DEL ESPAÑOL

   

Y

 

 

 

 

y DEMÁS.                                               

Conector ordenador discursivo de cierre

1.   Indica fin de una enumeración.

 

2.   Aparece tras una serie, un conjunto de sintagmas nominales en enumeración. El hablante termina el discurso porque considera innecesario seguir precisando términos:

 

Cuando, en 1998, el grupo Mecano se separó definitivamente después de haber vendido dieciséis millones de discos, se dispararon los rumores sobre la (mala) relación entre los hermanos Cano, su crisis creatioa y demás. Pero ahora ha llegado el momento de poner las cosas en su sitio (La Razón Digitalal, 22-4-2004).

 

 

3.   Es rasgo de un habla rápida. O bien se usa para indicar que el hablante no tiene interés en citar otras unidades:

 

El día 9 se inaugurará Estrategias para un juego, aún. Una muestra de pinturas, fotografias, esculturas y demás, de cerca de 12 artistas ticos (Prensa viva. Suplemento del Diario La Nación, 23-2-2004).

ORIGEN

Conjunción coordinada más pronombre.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

 

Se integra entonativa y sin tácticamente en la enumeración, que puede ser final de enunciado o bien formar parte de un sintagma.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

 

El hablante no sabe o no quiere continuar la serie. No tiene nada más que decir.

 

PLANO INFORMATIVO

 

Informativamente, implica poco interés del hablante en lo dicho. No lo considera relevante, frente a lo que sigue. Por ello es frecuente que aparezca detrás un enunciado introducido con pero o resaltado informativamente.

 

TIPOS DE TEXTO

conv.||colcu.|| or_es.||.

 

Y ESO.

Conector ordenador discursivo de cierre

1.   Vid. Y demás:

 

No sé, tú le preguntas tú tienes tal cosa, mire, yo tengo tal cosa, ¿cómo puedo hacer? Ellos te indican Llama mucha gente yeso (Entrevista CSC010, mujer, 60 años).

ORIGEN

Conjunción coordinante más pronombre.

 

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| or_es.||.

 

 

 

Y NADA (MÁS).                                  

Conector ordenador discursivo de cierre

 

1.   Cierre del discurso, cuando el hablante considera que no necesita añadir nada más.

 

2. Suele indicar que una continuación sería poco relevante. Y nada más es más enfático:

Asi q nada, lo estan igual q yo igual q los q no, les invito q destapar mi vida y nada (Efímero, 04206012, Weblog 2004).

ORIGEN

Conjunción + pronombre.

POSICIÓN . ENTONACIÓN

Se coloca al final del enunciado u oración.

 

TIPOS DE TEXTO

conv.||colo.|| or_es.||.

 

 y PARA DE CONTAR.                

Conector ordenador discursivo de cierre

1.   Elemento coloquial aún no totalmente gramaticalizado que se emplea para poner fin a una enumeración.

 

2.   Aparece en una coordinación, en dos contextos:

a)    Tras una enumeración rea!, a la que pone fin. Indica que no consta de más elementos:

 

EI1a hacía vida de soltera, y, como ellas, vivia en un cuarto mínimo, con un fuego, una mesita, una cama y para de contar (E. Gavilanes: El bosque perdido, Barcelona, Seix Barral; 2000).

 

 

b)    Tras un solo elemento a! que muestra como insuficiente. A + Y para de contar equivale a "sólo A":

 

y, entonces, el aquello pues prácticamente teníamos la Nacional y para de contar (Por fin Madrid, Cadena Ser, 2-11-1996).

ORIGEN

 

Estructura oracional formada por conjunción coordinante y sintagma verbal.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

 

Ocupa la POSICIÓN final ante pausa límite de enunciado.// Se integra entonativamente con el resto de él.

 

PLANO ARGUMENTATlVO

En un empleo es marcador de insuficiencia.

TIPOS DE TEXTO
conv.|| colo.|| or.||.

 

 

 

y PUNTO.                                              

Conector ordenador discursivo de cierre

 

1.   Indica cierre o fin de una enumeración, o de una información:

 

El tema es interesantísimo. Debo decirle, eso sí, que el pasado lunes, cuando por una emisora local un señor anunciaba "resultados" de la encuesta de Hamilton, el trabajo de campo que realiza esa prestigiosa empresa estadounidense aun no había concluido. Se realizó entre el sábado 20 y el martes 23 de marzo, últimos. Es decir, pura lengua habladora era cuanto se podía servir con el claro objetivo de dañar. Los resultados de la encuesta se recibieron en Santo Domingo el sábado último, a tempranas horas de la mañana y ya los tiene usted a su disposición. Recuerde usted, viejito vagabundón, que las encuestas son puros indicador es en un momento determinado. Y punto ... (Hoy DigitaI29-3-2004)// Que no sea que te larguen a la calle. Sí, porque eso es normal, que te larguen a la calle. Sí. Y ya está, se quedan tan tranquilos. No, porque total responsabilidad ellos no tienen ninguna. Ellos te contratan, te echan y punto. No, está claro. No tienes nada que hacer. Es un colegio privado y te aguantas. Sí. Tienes que aguantaste con eso y punto. Yo no. Posibilidades, nulas. Lo veo bastante mal, muy mal. Porque, bueno, con esto de tener posibilidades. (Entrevista CSC003, hombre, 22 años).

ORIGEN

Conjunción coordinan te + sustantivo.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNClATlVO

Marca una aserción tajante. El hablante no admite objeción.

PLANO ARGUMENTATIVO

Puede usarse como forma de imposición del hablante, con valor descortés.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colcu.|| or_es.||.

 

y QUE LO DIGAS.

Operador modal

 

1.   Comentario de acuerdo y conformidad con lo dicho por el otro interlocutor.

2.   Constituye una intervención o forma parte de ella. Es un enunciado exclamativo de comentario:

-Pues se ve que esta partida la ha 'cortado' menos que las de antes y nos ha sentado como un tiro.
-y que lo digas (L. Jiménez de Diego: Memorias de un médico de Urgencias, Madrid, La Esfera de Los Libros, 2002).

ORIGEN

Oración introducida por una conjunción coordinante copulativa.

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Manifiesta una actitud colaborativa del hablante.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| or_es.||.

 

y TAL.

Conector ordenador discursivo de cierre

l.    Fin de serie o del enunciado, porque el hablante no considera necesario continuar. Marca de cierre y de habla aproximada. Lo anterior no es la expresión exacta, sino que el hablante se muestra despreocupado de la precisión léxicoa. Vid. y demás.

2.   En muchas ocasiones sólo precede un elemento, no una serie enumerativa:

No, lo que hace le coma en el coma etílico lo que tú hiciste, tomar mucho alcohol, a veces alcohol de los malos. Es una respuesta del cuerpo. Entonces el cuerpo rechaza esa sustancia y tal (Entrevista CSC005, mujer, 46 años).

ORIGEN

Conjunción coordinante + pronombre.

TIPOS DE TEXTO
conv.|| colo.|| or.||.

 

y TODO ESO.                                     

Conector ordenador discursivo de cierre

1.   Vid. Y demás:

Me gustaría que las empresas dieran la misma oportunidad a la mujer de ser directoras, presidentas de las compañías y también quisiera que en seguridad, por violadores y todo eso, pusieran énfasis en todo eso (Fox en vivo, Fox contigo, Radio Acir, 28-10-2000).

 

ORIGEN

Conjunción coordinante más sintagma nominal.

 

TIPOS DE TEXTO
conv.|| colo.|| or.||.

 

YA.

Operador modal

1.   Indica aceptación o asentimiento. Marca el acuerdo o la recepción de la comunicación.

2.   Usos:

a)    enunciado de respuesta de asentimiento o acuerdo con lo dicho por el otro interlocutor;

b)   aceptación de lo dicho por el otro y paso a otro tema;

c)    elemento de recepción: asegura que ha oído lo dicho pero no expresa aquiescencia:

-Si, porque de mí tendría que decir cosas espléndidas, y no me apetece. -Ya: prefiere que su autobiograJia la escriba otro (La Razón, 24-3-2004)// -¿ Cuánto dinero aportó la Consejería de Cultura en subvenciones el año pasado para que los ayuntamientos pudieran programar? Adolfo Camilo.- Ya, pero esa no es la pregunta. Jaime Luis.- Tres millones y medio de pesetas. Adolfo Camilo.- Ya,  pero si dan treinta, trescientos o tres mil, ¿ qué más da? (La Ratonera, 5-2002).

 

3.   A veces se usa irónicamente, para indicar "oigo tu intervención, pero no la acepto". Es un elemento que aparece siempre en intervenciones reactivas:


-No, para nada. A mí me han dado mucho, eléxito de la serie es un regalo maravilloso. Ahora tengo que compartir. -Ya, pero ¿ es buena? (La Raum Digital, 19-12-2003)// --Soy huérfano de madre y dificílmente un huérfano puede serio. Sólo sé reírme de mí mismo. -Ya: para ser sarcástico le falta frialdad (La Razón Digital, 16-12-2003).

ORIGEN

Adverbio de tiempo.

COMBINATORIA

Frecuentemente va seguido de una objeción introducida por pero.

 

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Su posición es fija, al rrucio de intervención, o bien tras una pregunta dicha por otro interlocutor, en el inicio de la respuesta.// Termina en cadencia.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Es un elemento modal e interactivo a la vez.

r;

PLANO ARGUMENTATIVO

Suele ir acompañado de objeciones.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colcu.|| or_es.||.

 

YA DIGO.                                               

Conector ordenador discursivo continuativo

1.   Mantenimiento del contacto. Elemento que sirve de relleno mientras habla, aludiendo en ocasiones a una información previa, más o menos cercana, que se reitera, o bien una forma de alusión a la propia enunciación, utilizada como mecanismo retardatario.

2.   Se usa: como relleno mientras se piensa, mientras se busca la palabra correcta, para reiterar una información anterior, o como final antes de un giro enunciativo:

 

Yo qué sé, es que antes era otra cosa bastante distinta como se tome hoy lo de La tuna (... ) Ya lo mejor pasabas por la calle a las dos de la mañana y veías en una ventana, en un rincón de una calle, cantándole a una ventana y era ya digo, yo hoy no veo eso, yo veo hoy las tunas debajo de los soportales del Ayuntamiento, debajo de los soportales de Correos, en la plaza del Toral, cantando al público, y antes no, antes las tunas no eran eso (Entrevista CSC002, hombre, 53 años)// Y los trajes de la gente Y los trajes de la noche. Y luego después, pues soy muy ya digo, conmigo ni ganaban ni una perra (Entrevista CSC010, mujer; 60 años).

 

 

3.   En posición inicial de enunciado mantiene su valor léxico anafórico-catafórico de intentar recuperar lo previo:

 

O lo que es lo mismo, una máquina que todas las noches se lee todos los periódicos, detecta todas y cada una de las palabras, las analiza, las compara con el Diccionario y si hay alguna que no aparece Las deja en un buzón para que los académicos, a base de La reiteración de esa palabra observen si es suscepible de entrar en el Diccionario o como mínimo, de analizarse. Ya digo, es un sobrino del Búho y el Búho está preocupado porque con eso de La tecnología un día de estos van a colocar una máquina que escuche la radio y nos van a poner ahí todo el día marcados (Hoy por hoy, Cadena Ser; 24- 4-1999)// Estaba seguro de lo que estaba haciendo, pero cuando el mundo te grita alrededor, como seres humanos que somos, lo pasas muy mal. Pero, ya digo, estaba seguro de lo que estaba haciendo (Faro de Vigo, 12-6-2001).

ORIGEN

Sintagma verbal.

COMBINATORIA

 

Puede combinarse con cualquier conjunción: pero, y, que, porque, o conectores de cualquier tipo.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Aparece entre pausas, intercalada o final.// Forma grupo entonativo independiente.

TIPOS DE TEXTO

conv.||colo.|| or_es.||.

 

YA ES DECIR.

Operador enunciativo

1.   Operador enunciativo-argumentativo que actúa como un comentario pospuesto en oraciones coordinadas (y) o
relativas (que).

2.   El hablante añade este comentario para evaluar lo anterior como algo que está en una posición muy alta, como algo sorprendente o excesivo. Suele acompañar a comparaciones de superioridad o a un superlativo:

 

Por Sevilla se cuenta la historia de un aficionado a los toros que tenía peor vají que Ñañe, que ya es decir, y que andaba todo el día contándole sus peregrinas y gafadas hazañas a quien quisiera oírle (Epoca, 16-6-1997)// Aznar sin darse cuenta y sin que nadie le asesore se han quedado con Cuba a la derecha del Vaticano, que ya es deci r (El Mundo, 28-11-1996).

3.   También acompaña a una cantidad elevada:

Cuando yo estudiaba teatro, hace unos treinta años -que ya es decir-, vino un día a clase a dar una charla el que era ya entonces el más reconocido y fa-moso autor español de la época: Antonio Buero Vallejo (ABC Cultural, 27-9-1996)// Ellos no pudieron verlo, pero unos kilómetros más allá, los campos de refugiados son aún peor que la ciudad de Gaza, y ya es decir (El Mundo, 13-4-1995).

ORIGEN
Oración.

COMBINATORIA

Se combina con relativos o conjunciones copulativas.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Intercalada o final en el enunciado. Se pospone al elemento al que afecta. Siempre va entre pausas, como un enunciado propio.y/ Forma grupo entonativo independiente.

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Establece un comentario sobre el decir, y una evaluación sobre la propia valoración expresada en el enunciado. En ocasiones parece llegar a cierto tono de sorpresa:

El caso es que la reducida jornada de ayer en la Liga española dejó al Murcia peor de cómo estaba, que ya es decir, tras caer 1-0 ante un Albacete, al que, paradójicamente, ese triunfo ha metido en puestos de descenso (El País, 23-2-2004).

PLANO INFORMATIVO

Resalta o enfatiza la información que le precede:

Tenemos casi más universidades de verano que de invierno, que ya es decir (El Mundo 16-7-1994).

 

PLANO ARGUMENTATIVO

El hablante considera esa evaluación o cantidad con un alto grado de fuerza, en una posición muy elevada de la escala:

Comandante Elosegui. Lo del sábado fue duro, ¿ no? Mikel. Casi tanto C01no el bombardeo de Durango, comandante Elosegui. Que ya es decir (A. Amestay. Gernika, un grito. Madrid, Fundamentos, 1996).  

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| ores.||.

VARIANTES

Valor semejante tiene la construcción que se dice pronto.

 

 

                  YA LO CREO.  

Operador modal

1.   Marcador de acuerdo intensificado.

2.   Aparece:

a)   Como respuesta, solo o acompañado de sí, no, indicando confirmación e intensificación de la opinión. A veces con marcas entonativas de exclama- ción:

Helena. - Vosotros no hace falta que leuantéis los brazos.

Lucía.- Ya lo creo que sí (A.Miralles: ¡Hay motín, compañeras', Madrid, Fundamentos, 2002)// -¿ Viviré aquí, mi amor? -Ya lo creo, siempre que tú lo desees (A. Bryce Echenique: El huerto de mi amada, Barcelona, Planeta, 2002).

 

b)  Con oraciones, intensifica lo dicho, lo reafirma, de forma paralela a claro que sí, por supuesto que sí. Puede
unirse a la oración también por medio de que:

Nos caían avispas. Ya lo creo. Caían avispas (Por fin Madrid, Cadena Ser, 3-11-1996)/ /No hagas caso, estás muy buena, no. Ya lo creo, ya. Ya lo creo que estás buena (Lo más plus, Canal Plus, 11-12-1996).

     ORIGEN
Oración.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Pued aparecer solo formando intervención o enunciado,0o unirse a través de que al segmento enfatizado.// En ocasiones lleva entonación exclamativa.

 

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Expresa acuerdo e intensificación exclamativa. Manifiesta el convencimiento del hablante con una marca emotiva.  

 

PLANO INFORMATIVO

Intensifica la información precedente.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colcu.|| or_es.||.

 

YA LO VE(S).

Operador modal

1.   Anuncia y enfatiza una información, requiriendo la atención del receptor.

2.   Dicha información es conocida y evidente para el hablante pero quiere mostrarla al oyente. Un uso específico de este elemento es como respuesta coloquial a un saludo. En el resto de empleos aún no está gramaticalizada, mantiene su valor léxico:

 

Con ese magnetismo personal, podían haberse abierto camino donde hubieran querido. Podían, incluso, haber intercambiado destinos. Pero ya lo ves, uno hizo de su vida una consistente apología del delito; el otro no (E. Paz Soldán: La materia del deseo, Madrid, Alfaguara, 2002)// Mira, Marta, éste es Bermúdez. Hola Hola. Encantado. ¿Qué hay? Pues ya lo ves, de todo (Mójate, Tue 1,9-10-1995).

 

3.   Es una forma muy coloquial, generalmente aparece al inicio del enunciado, o constituye él mismo la intervención de respuesta.

 

ORIGEN
Oración.

 

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Forma grupo entonativo independiente.

 

TIPOS DE TEXTO
conv.|| colo.|| or.||.

 

YA ME ENTIENDES.                       

Conector ordenador discursivo interactivo

 

1.   Mantenimiento del contacto con el interlocutor. Asegura la comprensión y la aquiescencia del oyente. Intenta crear complicidad con él.

2.   A veces se utiliza como mero continuativo:

 

Igualito, pero con un radical aquí en vez de allí, más o menos, ya me entiendes, tipo trilero, que dicen parece dotarle de alguna ventaja (Revista Medicina General 52, 3-2003).

ORIGEN

Oración, aún no gramaticalizada completamente.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Generalmente aparece intercalado o al final. Siempre entre pausas, forma grupo entonativo independiente.

PLANO INFORMATIVO

Enfatiza la información antecedente o siguiente.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colcu.|| or_es.||.

VARIANTES

Tú me entiendes, tú entiendes.

 

YA SABE(S).

Operador informativo

 

1.   Marcador de información conocida, ya sea porque haya sido anteriormente nombrada y remita a ella anafóricamente, o porque se intenta recuperar algo de la memoria discursiva.

2.   Puede aparecer antepuesto, anunciando catafóricamente algo, que se presenta enfatizado, como llamada de atención, o, más habitualmente pospuesto a lo presentado como conocido:

 

La protagonista, ya sabes, es Mari Carmen, una chica santanderina, con una ventana al norte, es decir, un poco desquiciada y excéntrica, que se casa con un indiano (El Cultural, 2-1-2003)// El motivo de que no pudiera hacerla entonces, ya sabes, fue la prisa por llegar a hacer un comentario critico de la obra "Otelo" que se representaba en el Teatro Jovellanos (La Ratonera, 1-2002) .

 

ORIGEN
Oración.

 

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Forma grupo entonativo independiente, siempre entre pausas.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

 

Elemento que sirve asimismo para marcar relación interactiva entre hablante y oyente. Intenta asegurar la comunidad de conocimientos entre ellos, ya veces la pura cohesión discursiva.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colcu.|| or_es.||.

 

YA TE DIGO.                                                                             

Conector ordenador discursivo continuatívo

 

l.    Expresión gramaticalizada que actúa como elemento de reiteración de una información ya aparecida, apoyo de lo dicho, y continuativo del discurso.

2.      Relaciona enunciados, párrafos u oraciones. Cuando aparece pospuesto es más frecuente como elemento de apoyo o reafirmación. En ocasiones aparece con pleno valor léxico integrado en la oración: es decir, seguido de una oración introducida por que:

 

Está claro que el resto de miligramos en sangre lo suelo llevar yo. Pero a la guardia civil le chupa un Pie que mi santo se esté haciendo un adicto a las coca-colas y yo vaya por el camino de la depravación. Ellos tienen su ética: ven pasar un coche a la velocidad estipulada (ya te digo, mi santo es un amante de la legalidad), y les da igual que la copiloto vaya con la cabeza torcida para un lado (E. Lindo: Tinto de verano, Madrid, Aguilar, 2001).

 

3.   Es más frecuente en textos orales, y en estos claramente se usa como continuativo:

 

Pero, o sea, directamente no fue capaz de encontrar a ninguno. No, es que yo ya le digo pasada, dar francés, ¿ no?, porque esto está muy mal está fatal. Claro y bueno, y lo de las oposiciones ya te digo. Mi hermana ahora, por ejemplo está en y va a Santiago por las mañanas (Entrevista CSC003, hombre 22 años, 1998).

 

ORIGEN
Oración.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Apoya lo expresado.

 

PLANO INFORMATIVO

Reitera una información.

 

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| or_es.||.

 

YA VE(S).                                                  

Conector ordenador discursivo interactivo

 

1.   Elemento apelativo al receptor que lo implica en su comunicación, indicando evidencia.

2.   Aparece:

a)    Como respuesta de confirmación de una información previa y mantenimiento del contacto. Indica que
lo afirmado por el interlocutor es evidente para él y muestra dicho hecho:

 

Desde que te has cansado debes de desde que te has casado debes de pensar menos, porque antes utilizabas mucho la cabeza para pensar y ahora la utilizas para hacer goles, porque de los quince deben de ser seis o siete de cabeza, ¿ no? Pues, me han comentado nueve. Fíjate. Ya ves. Por eso te digo que debe pensar eLLa y tú darle (Supergarcía, Cadena eOPE: 7-3-1997).

 

b)    Se usa como continuativo del discurso, estableciendo contacto con el in- terlocutor:

 

Qué quieres que le haga. Cada uno tiene su propia Ya ves. Su propia idea (Grupo CJ, Enfermería).

 

e)   Al inicio, resaltando la información que sigue:

 

Muy buenas noches. Ese acople, ya estamos ahí. Muy buenas noches Coral. Muy buenas noches. Ya ves, el ambiente, desde luego, no tiene nada que envidiarle a unas olimpiadas de Las que se dicen de verdad (Hoy es posible, Tue 1, 28-1- 1996)// El corazón de Lety hablaba internamente con su padre diciéndole: 'Ya ves, yo te lo prometí, que siempre regresaría y nunca te dejaría' (L. Rincón: Así fluye el amor, México D. F., Pax México, 2004).

 

 

d)    Enfatizador de la información anterior, mostrándola al interlocutor como relevante o sorpresiva:

 

Mira, se blanquea el cloro también. Yo creí que era sólo la pasta gansa lo que se blanqueaba. Ya ves. Sin embargo, el blanqueo de dinero no destruye espermatozoides (Madrid Directo, Onda Madrid, 24-4-1997).

ORIGEN

Sintagma verbal.

POSICIÓN . ENTONACIÓN

Ocupa la posición inicial, intercalada o final./ Forma grupo entonativo independiente.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Constituye una apelación al interlocutor e implicación del mismo en el discurso del hablante, reclamando su atención y mostrando la relevancia de una información.

 

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| or_es.||.

 

 

 

YO QUÉ SÉ 1.

Operador modal

1.  Expresión que indica desconocimiento o duda por parte del hablante.

2.   Se utiliza:

 

a)    en el diálogo, como intervención de respuesta,

b)    en el monólogo, como un enunciado de comentario. Se pospone a una afirmación y la atenúa, manifestando duda, quitando pertinencia, fuerza o precisión a la información:

-¿Y no Pidió un taxi por teléfono?

-Yo qué sé, pregúntenle a él (D. Chaoarria: El rojo en la palma del loro, Barcelona, Random House Mondadori, 2002)// Rafael. Y vos ... ¿cuál es el tuyo? La pregunta la desconcierta. Con un resto de orgullo, cubre su desilusión. Nati: ¿Mi sueño? No, no sé ... Yo qué sé. No sé (J. J. Campanella-F. Casets: El hijo de la novia, Barcelona, RBA, 2002)// Acuérdate de cuando le besaste la mano,  para despedirte, al marido de mi amiga Marcela. Te lo acababa de presentar en aquel tanatorio. Lo confundiste con un obispo, o con una señora, yo que sé (A. Gala: Los invitados al jardín, Barcelona, Planeta, 2002).

 

3.   Como respuesta constituye un enunciado independiente, y puede ocupar toda la intervención. En el monólogo aparece intercalado o en posición final, entre pausas, como un comentario pospuesto a parte de la aserción, que atenúa:

 

Todos los años repites lo mismo, una y otra vez y y, quieras que no, pues, mira. Fuera tienen otro método distinto. Empiezan más pequeños, yo qué sé (. .. ) Pues les hablan en el idioma que los chavales se supone que están aprendiendo, yo qué sé, no es el típico sistema de coger un libro: página tal, ejercicio tal (Entrevista CSC003, hombre, 22 años).

 

ORIGEN

Oración exclamativo-interrogativa con hipérbaton: qué sé yo.

COMBINATORIA

A veces aparece en respuesta con y: ¡Y yo qué sé! en enunciado exclamativo.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Puede usarse para indicar desconocimiento, duda, rechazo en la respuesta (no colaboración), actitud descortés, o atenuación de la aserción (en el monólogo). Exige un contexto de confianza entre los hablantes.

 

PLANO ARGUMENTATIVO

Reduce la fuerza asertiva y argumentativa, y puede reducir la pertinencia de lo dicho.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| or_es.|| .

 

 

 

   YO QUÉ SÉ 2.                                       

Conector ordenador discursivo continuativo

1.   El valor de desconocimiento de su origen se emplea para rellenar una pausa mientras el hablante piensa, busca el término correcto o bien elude un término que no desea expresar.

2.   Se combina con otros continuativos: pues, bueno, vamos, titubeos ... También suele aparecer tras hombre, al inicio de una respuesta, cubriendo el tiempo de espera mientras piensa:

 

Te tocan tus pedriños de arriba y vas a dar clases y tienes treinta tíos en clase y a veinte de esos treinta se la trae floja y, creas que no, coño, estás aquí dando, yo qué sé, gramática, historia de la lengua o cualquier cosa. Y se supone que la gente que está aquí es gente que le Gusta, porque, quieras que no, Filología no, y además al que no le gusta se va (Entrevista CSC003, hombre, 22 años)// Y fuera también, en los años que yo viví fuera de Santiago, es decir, oíamos hablar del A ño Santo, pues yo qué sé, como se oía hablar del año Santo Jubilar de Roma, ¿ no? (Entrevista CSC001, hombre, 47 años)// Hombre, yo qué sé, las vacaciones del verano, pues, también están bien, pero las navidades no son unas vacaciones, vacaciones (Entrevista CSC007, mujer, 24 años).

ORIGEN

Oración exc1amalÍvo-interrogativa con hipérbaton: qué sé yo.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

 

Aparece intercalado, entre pausas.// Forma grupo entonativo independiente.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Puede llegar a emplearse como muletilla, tic del hablante, que llena su discurso de esta forma.

 

PLANO INFORMATIVO

Rellena el vacío y evita el silencio, y es manifestación de una forma de hablar conscientemente vaga.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| or_es.||.

 

 

YO QUÉ SÉ 3.                                       

Conector ordenador discursivo de cierre

 

l.    El valor de desconocimiento de su base léxicoa se emplea para cerrar una enumeración que el hablante no desea o no sabe cómo continuar:

 

Lo único que se sabe en ese momento es que el resultado depende de un puñado de votos en al/sunos Estados, Florida, Pensilvania, Ohio, yo qué sé (ABC, 3-11-2004)// Armas de seduccurns la mirada, el morro, yo qué sé (Fotogramas 1921, 11- 2003)// Puedes enfermar, cogerte una depresión, mandarlo todo a la mierda, yo qué sé (A. Grandes: Los aires dificiles, Barcelona, Tusquets, 2002).

ORIGEN

Oración exclamativo-interrogativa con hipérbaton: qué sé yo.

COMBINATORIA

Puede ir precedido de y.

POSICIÓN. ENTONACIÓN

Se coloca en posición final, entre pausas. Generalmente sigue una suspensión entonativa, marcada por puntos suspensivos.

 

COMPORTAMIENTO EN EL PLANO MODAL y ENUNCIATIVO

Puede ser usada conscientemente para evitar continuar, porque el hablante considera no relevante el resto, o bien simplemente por cansancio.

PLANO INFORMATIVO

Manifiesta una forma de comunicación pretendidamente vaga.

TIPOS DE TEXTO

conv.|| colo.|| ores.||.